RAUM · 20.01.10
Our proposal for the facade of our new studio building:
Welcome · 2.11.09
I’ve moved my weblog from www.thegreatesthits.net/weblog to www.rudinswagerman.nl/weblog.
Roger Scruton over het belang van cultuur · 23.09.09
Hoe definieert u cultuur?
Cultuur wordt door de meesten verdeeld in tenminste twee delen.
De cultuur die de samenleving bij elkaar houdt.
Een onderdeel van de instinctieve sociale nalatenschap van iedereen.
En er is de cultuur die bestaat uit reflectie op dingen die onderwezen moet worden.
Een onderdeel van een verhevener doorlopend debat waarin religie een rol speelt, muziek, literatuur, schilderen enzovoorts.
Dat hogere is juist zo moeilijk om in de moderne wereld te articuleren en die in mijn optiek zo nodig is.
Waarom is het nodig dit te behouden?
Omdat het kennis bevat die wij nodig hebben.
Niet alleen kennis van het menselijk hart, maar ook over hoe met elkaar om te gaan of hoe met vreemdelingen om te gaan.
Hoe de menselijke toestand in haar volledige complexiteit te begrijpen, zodat we niet gevangen worden in onwetendheid door de loop van omstandigheden.
Het klopt dat ik betreur wat er in onderwijs gedaan wordt.
Deels omdat ik denk dat jongeren weer vastgemaakt moeten worden aan de cultuur die ons is nagelaten.
Het bevat zoveel kennis, interesse en liefde voor het leven dat het verkeerd zou zijn hen ervan te scheiden.
Er zijn twee grote oorzaken. De ene is de massamedia.
Die is gespecialiseerd in het direct aanspreken met sensationele zaken.
De massamedia wil aandacht, liever dan begrip.
Vooral de televisie vervangt het reflectieve begrijpen met sensatie.
Zodat mensen van dag tot dag leven op een tijdelijk dieet van opwinding.
Dat is een reden waarom onze cultuur in gevaar is.
Ik vind dat leraren daartegen in opstand moeten komen.
De andere reden is de verandering in de structuur van het onderwijs door de invloed van socialistische en egalitaire ideeën die ons vertellen dat we niet bezig moeten zijn met deze elitaire zaken.
Dat we onze aandacht moeten geven aan wat gelijk is voor iedereen.
De kleinste gemene noemer, zoals wiskundigen dat zeggen.
Dat is een soort rechtzinnigheid geworden, op een politieke manier.
Dat is normaal in een democratische wereld, maar die is in mijn optiek ook enorm destructief.
Het doel van onderwijs is niet om af te dalen naar het niveau van mensen zonder onderwijs, maar om mensen te doen stijgen naar het niveau van zij die dat wel hebben.
Als onderwijzers falen, zijn wij dan allemaal gedoemd?
Nee, we zijn niet gedoemd. We gaan gewoon door op een andere en minder interessante manier.
http://www.youtube.com/watch?v=PSRCRMlp2X0
just before we leave · 21.09.09
Holiday 2009 · 9.09.09
Lightning Car · 8.09.09
Eatock – Thank You Photographs
· 10.07.09
